Abstracts sprekers

📌 State of the art in Eating Disorders (children and adolescents). Is our field continuing to develop and grow to meet the changing needs of children and young people?

Rachel Bryant-Waugh, BSc, MSc, PhD

Honorary Consultant Clinical Psychologist and Associate Professor, South London and Maudsley NHS Foundation Trust & Kings College London, UK.


In this talk I will aim to provide an update on key research developments within the field of feeding and eating disorders over the past decade, with a specific focus on children and adolescents. This will be set against wider societal developments and the changing context in which our young people are growing up, as well as shifts in clinical presentations and health-care delivery. Given an altering context, it is essential for us as clinical professionals to continue to review and, where needed, adapt our approaches to managing eating disorders in young people. This can pose challenges when research-based evidence for practice change is limited or lacking. Building on the 'three-legged stool' of evidence-based practice, examples will be given of work in progress and promising avenues of research and practice. 


📌 State of the art in Eating Disorders (adults): New Future Challenges

Fernando Fernández-Aranda

Full Professor- ICREA Academia, University of Barcelona

Director of Eating Disorders Unit, Bellvitge University Hospital, Barcelona Spain

Director of Long-Lasting ED Unit, Fundación Hospitalarias, Martorell, Spain

Co-Chair of ED Section, WPA


Eating disorders (EDs) are a growing global health challenge, affecting individuals across diverse demographic groups. While significant progress has been made in understanding and treating these disorders, several future challenges remain. A key issue is the increasing prevalence and changing demographics, with EDs increasingly affecting older adults, men and non-Western populations. The influence of social media further exacerbates body image concerns and online communities promoting unrealistic beauty standards and disordered eating behaviors. Another critical challenge is limited access to rapid treatment and transition from adolescence to adulthood, and a lack of specialized providers, particularly in rural and underserved areas. In addition, co-occurring mental health disorders such as anxiety, depression, SUD and Personality disorders complicate recovery and require integrated treatment approaches. Early detection and diagnosis remain problematic due to persistent stigma and lack of awareness among health professionals, leading to delayed intervention.


In summary, the future challenges of eating disorders go beyond individual treatment to include broader systemic issues such as access to health care, technological influences and socio-cultural factors. A multidisciplinary approach involving health professionals, policy makers, researchers, patients and advocacy groups is essential to develop effective prevention strategies, early intervention methods, personalized approaches and long-term recovery solutions. 


Funding: His research was funded by grants from Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) (Ref: FORT23/00032), European Union: eprObes (Ref. 101080219); Biorexia (EEpermed: AC24/00148) and Generalitat de Catalunya (AGAUR, 2021-SGR-00824). CIBERObn is an initiative of ISCIII.


 

📌 Betrokken, geraakt... 

Mindfulness en de zorg voor zorgverleners.

 

Jan De Vos is kinder- en jeugdpsychiater, systeempsychotherapeut, focusser en mindfulnessmeditatie gids. Hij is deeltijds verbonden aan mfc Adem te Lovenjoel. Free-lance begeleidt hij meerdere teams in de jeugdzorg. Hij is bezieler van 'Lismore - verlicht wie zorg verleent', en integreert Mindfulness in supervisie en opleiding. 

 

Abstract:

Zorgverleners die zich laten raken als mens, zij maken het verschil. 

Betrokken worden we geraakt, en vaak ook overweldigd. We trillen emotioneel en lijfelijk mee. Gedeeld lijden en vreugde. Maar hoe overleven we dat? 

Stoppen, stilstaan en merken, en mild omgaan met wat zich aandient. 

De zorg voor de ander vertrekt van bij onszelf.



 

📌 Schematherapie bij eetstoornissen

Sophie Pollock

Klinisch psycholoog - Psychotherapeut

Senior Schematherapeut

 

Bestuurslid Schematherapie Vlaanderen vzw

Team Opleiding en Registratie

 

Abstract:

Eetstoornissen vormen met hun verscheidenheid aan symptomen en comorbiditeiten en de vaak langdurig ambivalente behandelmotivatie een complexe en boeiende problematiek die je als behandelaar zo nu en dan een stevige ‘run for your money’ geven. Dit zien we ook aan de behandeluitkomsten, die aantonen dat er nog steeds een aanzienlijke groep cliënten is die niet of onvoldoende reageert, uitvalt en/of hervalt na CBT-E als voorkeursbehandeling. Er lijkt dus nood aan een behandelmodel dat ook de meest hardnekkige en complexe eetstoornissen weet te bereiken.

 

Met zijn bijzondere aandacht voor de therapeutische relatie, diens transdiagnostische en procesgerichte kijk op symptomen en de vertaalslag naar basisbehoeften en dieperliggende overtuigingen op schemaniveau kan de schematherapie hier een veelbelovend alternatief voor bieden. Door het egodystoon maken van de kenmerkende eetstoornismodi en de inzet van experiëntiële technieken helpt schematherapie de cliënt om meer in contact te komen met zichzelf en met de therapeut en is er waarachtige groei door verbinding mogelijk. Tot slot kunnen de modellen tot op zekere hoogte ook met elkaar geïntegreerd worden, waardoor enkele belangrijke pijlers uit de CBT-E behouden kunnen blijven.


📌“The gut-brain-dopamine axis in the regulation of eating behavior in health and disease”

Prof. Lucas Vanoudenhove

 

(abstract volgt nog)


📌 Op leven en dood – ethische overwegingen in de praktijk

Em. Prof. Johan Vanderlinden, klinisch psycholoog

Els Verheyen, klinisch psycholoog (coördinator ANBN vzw)


Abstract:

Hoe ver ga je in het beschermen van een persoon met een eetstoornis tegen de gevolgen van zelfbeschadigend gedrag (zoals ondervoeding, zelfverwonding, suïcidaliteit)? Wanneer wordt dwang een noodzakelijk kwaad, en wanneer schendt het de autonomie en waardigheid van de patiënt? In deze interactieve bijdrage, begeleid door Johan Vanderlinden en Els Verheyen, gaan we dieper in op de ethische en praktische dilemma’s rond dwangmaatregelen, sondevoeding en gedwongen opname. We dagen u uit om kritisch na te denken over de eigen rol, verantwoordelijkheid en morele grenzen in de behandeling van eetstoornissen.